基本要求：

一、作业布置：

1、教师要精心设计作业。作业要目的明确、要求具体、内容要恰当，以课本为主，重点突出，难易要适中，提倡布置分层作业。作业布置要体现让每个学生都在自身原有基础之上主动发展，不断提高。

2、对学生作业规范要提出要求，指导学生学会正确的作业方法和培养独立完成作业，书写工整、认真检查的习惯。

3、教师按国家教委规定控制作业量。  (一年级不留书面作业；二、三年级作业总量不超过30分钟；四年级不超过40分钟；五年级不超过1小时。)

二、作业批改：

l、首先要精细，教师对学生的作业要精批细改，肯定作业中的“每一个”闪光点，增加学生自信心。作业要做到日批，错题要打有“＼”，待学生改正后在原处改为“√”或在重做处复批，直至改正为止，要做到全批全改。

2、批改要及时，及时评改是对学生“劳动成果”的肯定，及时提供反馈意见，培养学生按时完成作业的习惯。语文作业要做到课批，作文每两周一次，要坚持全部精批，改后的文章应无病句，无错别字，无思想性的差错，文章通顺，应有指导性的段批，尾批，有针对性的眉批。

3、等级评定要公平，实事求是，一视同仁，做到合理，公平。

4、作业批改实行等级制，要有评价和激励作用的评语、印记，每次作业批阅后都要签署日期。

三、作业本的要求：平整无破损，字迹清楚不潦草，格式统一要规范

管理措施：

1、学校分期分批检查学生作业。

2、教导处定期召开学生座谈会了解作业情况。

3、不准把完成作业做为惩罚学生的手段。

姑香苑小学作业评价表

作业质量等级评定方法：

各要点实施程度有7项达到“好”且无“不符合”的作业质量等级为“优”。

有2项及以下“不符合”的作业质量等级为“差”。

介于“优”与“差”之间作业质量等级为“良”。