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专家引领课题研究

2018-10-15  点击:


201910 专家引领《阅读教学》领导参与聆听并作出引领

我们的收获

1. 培养良好的阅读习惯

不要提什么要求,主要是激发学生的阅读兴趣,教会学生一些良好的阅读习惯就行。

比如不动笔墨不读书,比如采蜜本,比如故事会,演讲等等

2.要广泛阅读

要扩展孩子的知识面,只要孩子感兴趣的书本都可以阅读,教师不要加以限制。

3. 开展丰富多彩的阅读活动

故事会是一个好活动,可以通过交流提升学生的阅读质量,此外,课本剧表演,诗歌朗诵会等也是很好的办法,这样的活动要多开展。


 

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学校简介

苏州市姑香苑小学校坐落于姑香苑新村内。学校于2003年9月建成,属于新村配套小学。在区文教委的支持下,学校办学条件日臻完善,先后...

""""""""""""""""五年一学位""""""""""""""""查询电话:68658977

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