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专业知识——教科研——专家引领,灵活教法下的语文素养的培养

2018-10-19  点击:

10月16日下午,姑香苑小学语文教研组开展了“专家引领,灵活教法下的语文素养的培养”的第二次教研活动。本次教研活动由赵来喜教导对五年级课文《装满昆虫的衣袋》进行说课,教研组成员进行评课再由专家王喜华老师就此次教研活动和说课进行点评。

《装满昆虫的衣袋》是一篇童趣十足的叙事性文章,文章记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事:一件是法布尔很小的时候就因为好奇,去抓一只会唱歌的虫子,结果很晚回家,引发了父母的一场虚惊;一件是法布尔八九岁时去放鸭子,他利用这个时机在池塘边的草丛里观察,采集了许多昆虫,但父母却不能理解他。通读全文,既可以从通俗的语言文字中感受到小法布尔对昆虫的兴趣和喜爱,又可以透过语言文字的本身得到热爱自然、热爱科学的情感熏陶。

因此,在学习这样有情有趣的文章时,赵教导强调了应该引领学生把握好文章的基本格调和根本思想。一是需要建构与文本作者对话的空间,并期待通过与作者的对话,走进作者的内心世界,认识作者眼中的伟大科学家法布尔;二是需要营造师生与语言文字本身对话的氛围,做到在文本中走个来回,既要和法布尔一同体验捉虫的快乐与兴奋,又要从法布尔的身上得到更多的关于成长的启示;三是需要形成有效、实在的师生对话的场景,需要师生在这些特定的、未知的场景中碰撞、交锋、展示。 教研组全体教师就本次听课进行了发言,发言能从各个角度切入都不相同,王喜华老师就此次教研给予了高度评价。

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