“未来”已来，“大数据”扑面而来，基于大数据信息采集形成的姑苏区学业质量检测，高屋建瓴的全面监测学业质量。姑香苑小学依托姑苏区“基于数据诊断的区域性学业质量监测”项目，从上学期起，学校组成大数据核心组，五年级语文、数学、英语开始尝试运用大数据，为教学探路迈出了可喜的一步。华中师范大学大数据项目组的老师们也就大数据的具体操作对老师们进行了多次流程的指导和培训，解答了老师们的疑惑。

本次期中练习，数学教研组的老师们学习运用大数据组卷、阅卷以及扫描和试卷分析，大家学习积极性高，渴望“大数据”为教学助力加油。“大数据”让办公室呈现出浓浓的学习氛围：1、老少组合展活力。“大数据”式教学的新时尚，青年老师接受新生事物快，主动帮助老教师，分享着学习的快乐，共同进步。2、师徒结对显实力。有的老师主动跨学科找师傅，互帮互学，乐趣高涨。3、伙伴搭配力量大。利用空课时间，大家会主动交流学习运用“大数据”的困惑和收获，紧跟潮流，与时俱进。

    张敏若校长强调要充分运用好大数据平台，通过调研和分析，制定出切实有效的措施，真正做到把质量提升落到实处 ，数学组是一支融洽实干的团队，相信在今后的各项工作中都会取得更好的成效。