根据校活动安排，此次对综合组各学科备课进行了检查，现总结情况如下： 主要优点 1、绝大多数上讲台的教师对所教学科都有按要求、按进度的备课。 2、备课目标齐全，重难点突出，教学过程清晰，板书设计提纲挈领，教学反思深刻具体。 3、不少教师在备课本后附带了教本，教本上勾画了知识点，摘抄查找的资料，增添了例题，旁注了教法，使教什么更加清楚，怎么教也一目了然。没把备课当形式，更注重备课的实用价值。 不足之处 有个别教师的备课目标的确立缺少与学生实际的结合，针对性不强；有个别教师的备课教学过程太简单，尤其是没有突出学生的活动；有个别教师的课后反思写成了教案反思，没有指出通过备课教学后本课的成功与不足，也没有分析问题的成因及解决办法。 |
